APP下载
机会在手,求职信息实时掌握
    Alternate Text
    APP下载
    Alternate Text
    微信公众号
    Alternate Text
    小程序
首页 > 事业单位招聘 > 招聘详情

【招聘信息】2023年广东实验中学荔湾学校自主招聘教师公告(满额即止)

分享至

广东实验中学荔湾学校创建于2019年9月,是荔湾区人民政府委托百年名校广东实验中学管理的一所九年制义务教育新样态公办学校,分为广钢新城初中部、第一小学部、第二小学部、第三小学部、花地湾校区五个校区。学校环境优美,建设儒雅大气,设备设施配置一流。

省实荔湾初中部

省实荔湾第一小学部

省实荔湾第二小学部

省实荔湾第三小学部

省实荔湾花地湾校区

学校秉承广东实验中学校本部“以人为本,以德树人,以质立校”的办学理念,丰富的办学经验,科学的管理方法和优质的教育资源,致力于打造“生长教育”特色,办一所适合每个孩子生长并为每个孩子未来赋能的新样态学校。

学校师资力量雄厚,名师荟萃,其中特级教师1人,省级、市级名教师工作室主持人2人,高级教师13人,硕士研究生占比35%。建校三年来,学校以评估为契机,不断规范办学行为,全面提高教育教学水平。学校被评为广东省依法治校达标校、广东省绿色学校、广东省十大全民健身中学、广东省校园篮球、游泳推广学校、广东省基础教育劳动教育学科教研基地实验学校、广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级试点校、广东省STEM科创创客项目学习示范学校、广州市义务教育标准化学校、广州市安全文明校园、广州市中小学智慧阅读试点学校等。学校体育、美育、科技教育特色鲜明,在省、市、区组织的多项赛事中勇夺桂冠。

招聘岗位

请点击附件1~8查阅具体岗位及相关条件。

招聘对象

普通高等院校2023年毕业生和社会上具有国家承认学历学位的人员。

说明:“2023年毕业生”指于2023年1月1日(含)至2023年12月31日(含)期间取得毕业证书及学位证书的毕业生(含持境外学历学位证书人员)。

招聘条件

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守中华人民共和国宪法和法律;

3.具有良好的品行和职业道德;

4.具有招聘岗位所需的专业技术条件、任职资格、职业(执业)资格及技能要求;

5.身体健康,具有适应岗位要求的身体条件;

6.具备招聘岗位所需要的其他条件;

7.法律法规规定的其他条件。

(二)具体资格条件

1.关于报考人员的年龄要求,须满足以下条件:

社会上具有国家承认学历学位的人员年龄要求40周岁以下,具有中级、副高级专业技术资格的可放宽到45周岁以下,特别优秀者可适当放宽。

年龄及有关年限计算截至发布公告之日。

2. 报考人员的学历、专业必须符合报考职位的学历层次及专业要求,本科阶段或研究生阶段所学专业其中之一符合报考职位专业要求的均视为符合专业条件。招聘专业按所获毕业证上的专业名称为准,参照《广东省2022年考试录用公务员专业参考目录》执行。报考人员所学专业未列入专业目录或没有专业代码的,可选择招聘专业中相近专业报考,所学专业必修课程须与报考岗位要求的专业主要课程基本一致,且须在报名阶段提交课程成绩单(加盖院校公章),经学校招聘领导小组认定为相近专业方可报考。

3. 报考人员必须持有与报考职位相对应的教师资格证(如报考小学教师职位需具有小学及以上教师资格证,报考初中教师职位需具有初级中学及以上教师资格证)。暂未取得教师资格证的报考人员须在入职后一年内取得相应资格证书,否则取消聘用资格。

4.报考语文教师岗位的人员普通话水平测试必须达到二级甲等或以上,报考英语教师岗位的人员在入职前须持有英语专业八级证书或雅思考试7分、托福考试95分及以上成绩单。

5.港澳学习、国外留学归来人员报考须提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书。如为2023年毕业生,须在资格审查时出具学业成绩单和证明2023年毕业生身份等的相关材料,如为社会人员,须在资格审查时提供由国家教育部留学服务中心出具的国(境)外学历、学位证明材料。

6.2023年毕业生如未在2023年12月31日前获得岗位招聘条件所要求专业相应的学历和学位证书,将被取消聘用资格。

(三)下列人员不得报考

1.因犯罪受过刑事处罚的;

2.受行政开除处分未满五年,或受其他处分正在处分期内的;

3.近两年内在各级机关事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的;

4.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未终结的;

5.被依法依规列为失信联合惩戒对象的;

6.聘用后即构成回避关系的;

7.法律法规和规章规定不宜聘用为事业单位工作人员的其他情形。

本条所规定处分期限的计算截至发布公告之日。

薪酬及待遇

学校为荔湾区新样态公办学校,办学经费由荔湾区财政核拨,教职工实行聘任制,不纳入机构编制管理。

1.公平合理的薪酬体系。教职员薪酬遵循“按岗取酬,多劳多得,优绩优酬”的原则,参照荔湾区在编教师的工资项目(含住房补贴、五险二金等)发放,实行定期考核。教职工工资和区内同等学校公办教师人均工资水平相当,省级教育行政部门授予的特级教师、省级(含副省级城市)教育行政部门评定的名教师、学科带头人等各类高层次人才另行发放专项补贴。

2.温馨周到的管家服务。入职人员符合广州市入户条件者可办理学校集体户(属广州市户口),学校根据实际情况尽力协助解决子女入学入户问题,并每年为教职工提供一次体检。

3.个性定制的培养计划。学校依托校本部为教师制定专业发展平台,定期享有外出学习培训机会,在评先表模、职称晋升与公办学校老师享受同等待遇。

招聘程序

本次招聘按照报名、简历初选和资格审查、笔试及面试、体检、考察、公示、签约等程序进行。

1

报名

1.报名时间:公告之日起。

2.投递个人简历和报名表。

方式1:纸质资料投递

报考人员从招聘公告公布起可邮寄或亲自到校投递报考资料。包括:报名表、个人简历(含毕业证、学位证、学籍成绩表、教师资格证、身份证、获奖证书等证件复印件和个人生活近照一张)。

方式2:电子资料投递

报考人员将报考资料投递至指定邮箱(见联系方式)。

3.投递要求:

①请用个人邮箱发送完整电子简历和报名表,请勿重复发送。

②邮件主题格式:应聘学段—应聘校区—科目—姓名—毕业学校—专业【例如:中学—(花地湾校区)初中部—语文—张三—北京师范大学—汉语言文学;小学—(花地湾校区)小学部—语文—李四—华南师范大学—汉语言文学】

③关于附件:附件中所包含的各种证件图片请注明名称(例如:身份证.jpg),请勿用超大附件发送,以免因邮件附件过期而无法下载。

报考人员可选择一种方式投送应聘资料。

2

简历初选和资格审查

报考人员所提交的材料必须真实、准确、有效,且与《报名表》中填写的情况一致。资格审查贯穿招聘工作全过程。在招聘各环节发现报考人员不符合报考资格条件的,或报考人员和有关单位、人员提供的材料、信息不符或弄虚作假的,取消报考人员的应聘资格或不予录用。

学校根据需要择优挑选,并以电话形式通知报考人员参加专业测试,测试分为笔试和面试。

3

笔试及面试

1.具体时间、地点另行通知,请报考人员保持手机通讯顺畅。

2. 笔试采取闭卷方式,内容为教育学、心理学、专业知识等,满分为100分,合格成绩为60分,低于60分者不能进入下一环节。

3.面试主要考察报考岗位所需要的专业知识、教育教学能力和专业技能等。面试成绩满分为100分,合格成绩为60分,低于60分者不能进入下一环节。

4. 按照笔试成绩占30%、面试成绩占70%的比例确定报考人员综合成绩。

4

体检

在笔试、面试和考试总成绩均合格的考生中,根据综合成绩确定体检对象。

体检按《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)》规定执行。体检费用由报考人员本人承担。

5

考察

体检合格人员确定为考察对象。考察内容及程序按有关规定执行。

6

公示

考察合格人员确定为拟聘人员,名单在校外公示栏进行公示,公示时间为5个工作日。

7

签约

经公示无异议或虽有异议但经查实符合条件的确定为聘用人员,并签订劳动合同。

注意事项

考生在自主招聘过程中有下列行为之一的,一经查实,取消考试资格或者聘用资格,如已签订劳动合同的,聘用单位应据此解除合同;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

1.伪造、涂改证件、证明,或者以其他不正当手段获取报考资格的;

2.在报名、考试、体检或考察等过程中作弊或隐瞒任何不适宜聘用情况的。

联系方式

联系时间

工作日

上午:8:30-11:30;

下午:3:00-5:00。

咨询电话、电子邮箱、地址、邮政编码

(广钢新城)第一小学部

020-80501594? 程老师

gdsyzxlwxxxxb@vip.163.com

广州市荔湾区(广钢新城)华尚一街8号

(广钢新城)第二小学部

020-81927121?? 郑老师

sslwdexx@vip.163.com

广州市荔湾区(广钢新城)锦心街21号

(广钢新城)第三小学部

15625132372?? 张老师

SSlwsx3rd@163.com

广州市荔湾区(广钢新城)和光一街2号

花地湾校区

020-80502182? ?齐老师

gdsyzxlwxx@163.com

广州市荔湾区(广钢新城)北文街2号(此地址为当前花地湾校区的联络地址)

邮政编码:510000

广东实验中学荔湾学校

2023年5月17日

扫码阅读原文下载附件

推荐阅读

图文编辑 | 付婷

初审 | 姚鸿坤

终审 | 张国军

来源 |?广东实验中学荔湾学校

专题推荐

进入关怀模式